Stundenplan WiSe2005/2006: Erziehungswissenschaft, Mag.NF (auslaufend)

Über Achtung und Verachtung. Grundfragen einer pädagogischen Ethik [§ 5 (1) 2]
S 2 SWS Di von 15:00 - 17:00 GW2 Hörsaal (B2890)

Kindheit - Zur Geschichte eines Mythos [§ 5 (1) 2]
S 2 SWS Mi von 15:00 - 17:00 GW2 B2900

Geschichte der Erziehung und der politischen Bildung von der Aufklärung bis zur Gegenwart [§ 5 (1) 1]
V 2 SWS Mo von 10:00 - 12:00 SFG Unterrichtsgroßraum (0150)

Menschenrechte und Menschenrechtsbildung - zukunftsfähige Konzepte? Pädagogische Reflexionen in vergleichender Perspektive [§ 5 (1) 1]
S 2 SWS Di von 13:00 - 15:00 GW2 Hörsaal (B2890)

"Wie aus Menschen Subjekte (gemacht) werden" ... Einführung in sozialisationstheoretische und subjektivationstheoretische Ansätze [§ 5 (1) 1, 2]
S 2 SWS Mo von 15:00 - 17:00 GW2 Studienzentrum (B3850)

Das Bild des Lehrers in deutschen und ausländischen Filmen [§ 5 (1) 1]
S 2 SWS 14-täglich (g) Fr von 13:00 - 17:00 SuUB Studio I Medienraum (4330)

Qualitätssicherung in Bildungsinstitutionen - Ein deutsch-englischer Vergleich [§ 5 (1) 1]
(ECTS: 3)
S 2 SWS am Sa, 22.10.05 von 12:00 - 14:00 MZH Büro (7210),
Blockveranstaltung am Sa, 12.11.05 von 10:00 - 20:00 MZH Techn.Labor (6240),
am Sa, 10.12.05 von 10:00 - 20:00 MZH Regie (5210),
am Sa, 14.01.06 von 10:00 - 20:00 MZH Techn.Labor (6240)
Einführungsveranstaltung: Sa, 22.10.2005, 12-14 h, Blockveranstaltungen: Anmeldung unter Tel. 089 9303114 erbeten.

Mehrsprachigkeit als pädagogische Herausforderung - Ein deutsch-schwedischer Vergleich [§ 5 (1) 1]
(ECTS: 3)
S 2 SWS am Sa, 22.10.05 von 14:00 - 16:00 MZH Büro (7210),
Blockveranstaltung am Sa, 07.01.06 von 10:00 - 20:00 MZH Büro (7210),
am Sa, 21.01.06 von 10:00 - 20:00 SFG Veranstaltungsraum (1020),
am Sa, 28.01.06 von 10:00 - 20:00 SFG Veranstaltungsraum (2020)
Einführungsveranstaltung: Sa, 22.10.2005, 14-16 h; Blockveranstaltungen: Anmeldung unter Tel. 089 9303114 erbeten.

Pädagogische Implikationen: Lässt sich aus philosophischen Theorien Th.W. Adornos und H. Arendts etwas für heutiges pädagogisches Handeln lernen? [§ 5 (1) 2]
S 2 SWS Di von 10:00 - 12:00 GW2 A2150

Diagnostik, Förderkonzepte und Didaktik für die Arbeit mit benachteiligten Jugendlichen beim Übergang von Schule in Beruf [§ 5 (2) 1]
AV 2 SWS Di von 15:00 - 17:00 SFG Veranstaltungsraum (1020)

Ansätze der Allgemeinen Didaktik und der Politik-Didaktik: Theorie und Praxis [§ 5 (2) 2]
PP 2 SWS Mo von 15:00 - 17:00 SFG Veranstaltungsraum (1040)

Elternwirkung in der Schule - ein Weg aus der deutschen Bildungsmisere? [§ 5 (2) 2]
S 2 SWS Mo von 10:00 - 12:00 SFG Seminarraum (2060)

Gute Schule gestalten. Schule entwickeln - begleiten - erforschen (mit Gastvorträgen, in Zusammenarbeit mit der Schulbegleitforschung Bremen) [§ 5 (2) 2]
S 2 SWS Di von 15:00 - 17:00 SFG Veranstaltungsraum (2010)

"Eine Zensur findet nicht statt". Lernförderliche Leistungsbewertung in Primarstufe und Sekundarstufe 1 [§ 5 (2) 1]
S 2 SWS Do von 15:00 - 17:00 GW2 B1750
Veranstaltungsbeginn: 10.11.2005

Diagnostik beruflicher Kompetenzen und ihrer Determinanten [§ 5 (2) 2]
(ECTS: 3)
K 2 SWS Mi von 15:00 - 17:00 ECO5 Bespr.raum ITB (1.13)

Einführung in die Theorie des Lehrens und Lernens [§ 5 (2) 1]
(ECTS: 3)
AV 2 SWS Do von 17:00 - 19:00 GW2 Filmraum (A4020)

Einführung in die Curriculum-Theorie [§ 5 (2) 1]
(ECTS: 3)
AV 2 SWS Mi von 17:00 - 19:00 GW2 Filmraum (A4020)