Vorlesungsverzeichnis SoSe 2012: General Studies - Sprach- und Literaturwissenschaften

10 CP für ein sechswöchiges Praktikum (Germanistik, English-Speaking Cultures) bzw. achtwöchiges Praktikum (Frankoromanistik, Hispanistik) einschl. Bericht und Kolloqium (auslaufende BA-Studiengänge)

Praktikum im Umfang von mindestens 9 CP (1 CP = 30 Arbeitsstunden) (neue Studiengänge)

Für Studierende der Studiengänge Germanistik, English-Speaking Cultures, Frankoromanistik und Hispanistik im Haupt- bzw. Profilfach ist das Modul GS I verpflichtend. Das Vorgehen steht größtenteils in der Verantwortung der Studierenden: die Recherche nach möglichen Praktikumsplätzen, Kontaktaufnahme zu Unternehmen/Institutionen, das Aushandeln der Arbeitsbedingungen etc. Der/die Modulbeauftragte sowie Frau Dr. Siewerts stehen für Beratungsgespräche zur Verfügung.
Das Praktikum ist durch einen Erfahrungsbericht von ca. 10 Seiten entsprechend der Berichtsvorgaben zu dokumentieren.
Einmal pro Semester findet ein Praktikumskolloquium statt, in dem die Erfahrungen der Praktikumsphase rekapituliert und evaluiert werden. Das Kolloquium kann vor oder nach Durchführung des Praktikums besucht werden.
Weiterhin besteht die Möglichkeit, auch über das Pflichtpraktikum hinaus noch weitere Praktikumsphasen für die General Studies geltend zu machen.

2 CP für die Teilnahme (ohne Prüfungsleistung) an einer Lehrveranstaltung mit 2 SWS

Dieser Pool aus fachwissenschaftlichen Veranstaltungen ist für alle Studierenden des FB 10 offen (Status: Gasthörer/in). Die Studierenden wählen daraus Veranstaltungen, die sie interessieren, um ihr Bildungsspektrum durch einen ‚Blick über den Tellerrand’ zu erweitern.
Es ist auch möglich, Veranstaltungen aus völlig anderen BA-Programmen bzw. aus dem universitätsweiten GS-Pool zu belegen (Kulturwissenschaften, Informatik etc.) In diesem Fall müssen im Vorfeld je nach Art und Umfang der Veranstaltung die Teilnahmebedingungen der gewählten Veranstaltung mit dem durchführenden Dozenten/der durchführenden Dozentin geklärt werden.

10 CP für die Durchführung eines Tutoriums einschl. Bericht und Supervision
+ 2 CP für die Teilnahme an einer Tutorenschulung

Wer als Tutor/in arbeiten möchte, muss folgende Bedingung erfüllen:
Das Modul, in dem die Lehrveranstaltung angesiedelt ist, für die das Tutorium gehalten werden soll, muss bereits erfolgreich abgeschlossen worden sein.
Die Teilnahme an einer Tutorenschulung der Studierwerkstatt wird mit weiteren 2 CP angerechnet.
Zu erbringende Leistungen:
1) Neben dem Abhalten eines wöchentlichen Tutoriums ist ein Erfahrungsbericht zu verfassen (ca. 10 Seiten; in Absprache mit dem Dozenten/der Dozentin).
2) Dozent/in und Tutor/in tauschen sich regelmäßig über den Verlauf des Tutoriums aus (= Supervision).

Hinweis für Lehramtstudierende:
Sie können das Tutorium in Zweierteams durchführen und erhalten jeweils 6 CP für den Professionalisierungsbereich Schlüsselqualifikationen.

Verpunktung nach Aufwand (einschl. Bericht)

Studierende (allein oder als Team) initiieren einen Arbeitsauftrag aus einem Unternehmen/einem Verband etc. und bearbeiten dieses Projekt selbstständig (z.B.: eine Firma feiert 150-jähriges Bestehen und will eine Jubiläumsschrift herausgeben). Derartige Projekte können sich aus einem Praktikum ergeben oder initiativ bei einem Unternehmen/Verband eingeworben werden. Das geplante Projekt wird von Frau Dr. Siewerts betreut. Es muss vorab eine inhaltliche Projekt-Konzeption vorgelegt werden, die die Arbeitsaufgaben transparent darlegt und nach deren Zeitplan die Zahl der zu erwerbenden CP festgelegt wird. Der Projektverlauf und das Resultat sind in einem Bericht zu dokumentieren und bei Frau Dr. Siewerts einzureichen.

Verpunktung nach Aufwand

Die Studierenden können während ihres Studiums eine weitere Fremdsprache lernen, die nicht durch die Prüfungsordnung ihrer Fächerkombination vorgeschrieben ist, und dafür CP im Bereich General Studies geltend machen. (Siehe hierzu auch Angebote im Modul GS Vb.)
Der Nachweis erfolgt durch eine Bescheinigung über die belegten Veranstaltungen mit genauer Stundenzahl und ein entsprechendes Prüfungszeugnis. Die Anerkennung und CP-Verpunktung wird durch den Modulbeauftragten/die Modulbeauftragte oder Frau Dr. Siewerts vorgenommen.

12 CP (betr. nur auslaufende BA-Studiengänge)

Für Studierende der Frankoromanistik und Hispanistik im Hauptfach ist das Modul Vb verpflichtend. Die in diesem Modul angebotenen sprachpraktischen Veranstaltungen sind für diese Studierenden kostenfrei. (Je nach Kapazität können auch Nicht-Romanistik-Studierende des FB 10 an den Übungen teilnehmen, jedoch sind für sie die Veranstaltungen des FZHB kostenpflichtig).
Das Modul erstreckt sich über zwei oder mehr Semester; insgesamt müssen Lehrveranstaltungen im Umfang von 8 SWS und die erforderlichen Prüfungsleistungen erbracht werden.

Verpunktung nach Aufwand (Leistung nach Absprache)

In fachbezogenen Lehrveranstaltungen können die Studierenden in Absprache mit dem Dozenten/der Dozentin zusätzlich CP für die General Studies erwerben, indem sie eine Leistung erbringen, die über die durch die fachspezifische PO geregelte Standardleistung hinaus geht. Dies kann beispielsweise ein Kurzreferat, eine PowerPoint-Präsentation, ein Verlaufsprotokoll oder die Diskussionsleitung einer Seminar-Sitzung sein. Diese zusätzliche Leistung wird von dem Dozenten/der Dozentin bescheinigt und durch Frau Dr. Siewerts verpunktet.

Verpunktung nach Aufwand (einschl. Bericht)

In dieses Modul gehören Tätigkeiten, die innerhalb eines wissenschaftlichen Forschungsprojekts unter Leitung eines Professors/einer Professorin erbracht werden. Denkbar sind hier Tagungsorganisation, Herausgabe wissenschaftlicher Publikationen, Mitarbeit bei Projektanträgen etc. Der Tätigkeitsnachweis und die Anerkennung von CP sind mit dem Hochschullehrer/der Hochschullehrerin abzustimmen, der/die das Projekt leitet.
Die übernommene Tätigkeit ist durch einen Erfahrungsbericht von ca. 10 Seiten zu dokumentieren.

Verpunktung nach Aufwand (einschl. Bericht)

Dieses Modul ist bewusst sehr offen gehalten. Die Studierenden können hier diverse Aktivitäten einbringen, die mit dem universitären Leben im Zusammenhang stehen und einen ergänzenden Bezug zu ihrem Studium haben. Sie sollen dem Erwerb so genannter soft skills (Sekundärqualifikationen) dienen. Als Beispiele können gelten: Selbstorganisierte studentische Arbeitsgruppen, politische Diskussionsforen, hochschulpolitische Arbeit (außer in gewählten Gremien), autonomes Fremdsprachenlernen (Tandems), Theater, Mitarbeit an Zeitschriften, Orchester, Chor etc.
Die jeweilige Aktivität muss schriftlich dokumentiert werden (Protokolle, Erfahrungsbericht, Beleg-Mappe etc.). Sie wird über Frau Dr. Siewerts anerkannt und mit CP (deren Zahl naturgemäß von Fall zu Fall variabel ist) bewertet.

Die Teilnahme an studentisch organisierten Aktivitäten wird entsprechend GS II verpunktet.

Verpunktung nach Angabe im Lehrveranstaltungsverzeichnis

In diesem Modul werden Lehrveranstaltungen angeboten, die in besonderem Maße Schlüsselqualifikationen vermitteln. Das Angebot beinhaltet Veranstaltungen aus verschiedenen Bereichen und variiert in jedem Semester; jeder Kurs darf nur einmal belegt werden. Die jeweiligen Anforderungen und CP-Werte können den nachfolgenden LV-Ankündigungen entnommen werden.

3 CP (einschl. Bericht)

Wie geht es nach dem geisteswissenschaftlichen Studium weiter? Welche Perspektiven gibt es für Geisteswissenschaftler/innen auf dem Arbeitsmarkt? Welche Schlüsselkompetenzen werden von Unternehmen verlangt? Zu derartigen Themen organisiert das Studienzentrum Vorträge von Vertretern/Vertreterinnen aus der Berufspraxis, die von ihren Erfahrungen aus dem Berufsalltag berichten. Hieran schließen sich Diskussionen an.
Voraussetzung für die Vergabe von CP ist die regelmäßige Teilnahme an den Vorträgen. Ferner muss ein Abschlussbericht von ca. 10 Seiten entsprechend der Berichtsvorgaben verfasst werden.

Verpunktung nach Aufwand (einschl. Bericht)

Studierende besuchen im Rahmen dieses Moduls Ringvorlesungen, Gastvorträge, Workshops, Fachtagungen, Sommerschulen etc., in denen sie aktuelle Forschungsfelder ihres Faches kennenlernen und sich über den Studienalltag hinaus mit der Wissenschaftskultur ihres Faches vertraut machen.
Es ist vorab mit einem Hochschullehrer/einer Hochschullehrerin bzw. Frau Dr. Siewerts abzusprechen, welche Veranstaltungen außerhalb des Lehrangebots für GS XI für dieses Modul in Frage kommen und wie die CP-Verpunktung zu regeln ist. Neben der aktiven Teilnahme an der Veranstaltung ist eine schriftliche Dokumentation des learning outcome Voraussetzung für die Vergabe von CP.

nach Aufwand (einschl. Bericht)

Über die obligatorischen Auslandsaufenthalte in den fremdsprachlichen Fächern hinaus können Studierende weitere Auslandsphasen absolvieren und sich diese im Bereich General Studies anerkennen lassen. Die Dauer liegt dann im Ermessen der Studierenden; die Zahl der Credits richtet sich nach der Zeit, die im Ausland verbracht wird, sowie nach der Art der Tätigkeit und ist vorab mit dem/der General-Studies-Beauftragten des betreffenden Studiengangs abzusprechen. Gleiches gilt für Germanistik-Studierende, die mit einem Auslandsaufenthalt ebenfalls Credits erwerben können.
Der studienrelevante Auslandsaufenthalt ist nachzuweisen durch eine entsprechende Bescheinigung sowie einen Erfahrungsbericht von ca. 5 Seiten.

Wichtiger Hinweis für Germanistik-Studierende (vgl.: www.studiengebuehren.uni-bremen.de/studienguthaben):
Wenn Sie einen Teil Ihres Studiums im Ausland absolvieren, ohne dass dieses zwingend in der Studien- oder Prüfungsordnung vorgeschrieben ist, erhalten Sie ein zusätzliches Studienguthaben von 2 Semestern.